“初娜！！！”
泊文拉着初娜到成绩榜。
“，又第名，过个林以泊每次差点就追呢。”
“嗯……如所料果然第。”
初娜拍拍泊文示么。
“让里先……”“！
第名，”初娜指指“个成绩也算好，比次步分呢。”
“也辅导吗？”
泊文瞅瞅初娜旁林以泊“然考么分。”
初娜往旁就到林以泊“嗯……”初娜向林以泊打招呼“嗨！
就个万老——林以泊吗？”
“哈，”林以泊瞥初娜颊“原，万，，老，，么打招呼啊？”
林以泊故将万老拖很初娜问“哼，啊？
记得次名台演讲吧？
样？
演讲稿准备么样？”
林以泊首起子，满回答“还好吧，个就用担，毕竟也事，还事吧！”
泊文见事妙，拉着初娜就“姐！！！”
泊文拉着初娜到班，转对初娜喊“别吵架，万论坛面全名字个林以泊俩闻啊！”
“好啦好啦，啦！”
初娜捂朵—丁零零—“课铃响！
们聋吗？
么？
没见？”
老师站教，骂着同们到老师音纷纷回位置“好！
课！”
“起！”
“老师好！”
“同们好！”
“！”
老师拿成绩单，又拿奖状证老师甩甩成绩单“组现把成绩单，完们再分奖状。”
各个组讲台，用速速度把成绩单每个，好像期待着奖状与证都自己名字。
“好！
都拿到自己成绩单吗？”
“拿到！！！”
同们“老师点奖状吧！”
“就，就，们都迫及待。”
“好紧张啊！”
班顿成锅粥，始担自己没奖状“！
现奖状。”
老师拿着奖状页页翻着“接到名字台领奖，班，帮奖状。”
“柳晨”“苒毅”……“好，以就奖状获取名单。”
老师拿起“里，老师帮们拍张照。”
“好接颁证”“初娜，。”
“林以泊，。”
“如所到又两位，过次同，又位同也获得证，就——泊文！”
老师满笑容喊“！
个掌！”
顿，台掌轰鸣“恭啊！
泊文。”
初娜对泊文“恭”向话林以泊居然恭。
老师拿起帮们拍张照片，然又句熟悉话“习哦~”
