班之班主任回。
仅让代班。
还把办公批。
当柔们介绍，才，原些对谁都相。
舒请假。
班语文课落好几，顾赶回。
没告诉。
班语文基础差，课程还总落，特别几，度差其班太。
如果再到其老师带班，又得回占孩子们育课。
本们个惊，没到惊自己。
先回办公，但办公属于教案，还以为别老师放错。
见原本育课班，传朗朗。
到户旁，教里让愣原。
教里全部都，除们，讲台还个没见过。
里蜜蜂特别熟，，配。
当还个蜜蜂颜适。
话，兴，。
“话就自己买个。”
么。
自己，成傻子吗。
当见个蜜蜂被别拿里，总们本就对。
很起刻，才自己双拳狠狠攥紧。
女面对台，面带微笑。
们全神贯注，紧紧盯着板，音回答着问题。
“理解。”
还夸赞：“老师，还讲通俗易懂。”
女笑，柔拿起板擦，擦掉已经讲完容。
透过玻璃，到们里，崇拜。
对，就崇拜。
竟然群精英班里到崇拜。
真很讽刺。
从始，到现已经教个班。
班，原个级倒数。
，点点把们带到级第。
，们也笑，但总没其老师课笑得。
对于点，没特别。
每个老师教方式样，既然选择们班主任，定以提们成绩为主。
现，倒成局。
站廊，很，随向办公。
紧闭扣扣。
“，事。”
随推而。
