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第一:我叫牛小利章

发表时间: 2025-01-15
叫牛利,个朋友叫夯力,还个朋友叫乃隆腻,们县点初点”物,点就“牛利!

力!

作业又到!”

“牛利!

么又迟到!”

“牛利!

……”厌其烦唠叨老班,次,带个又,名字叫吉,与其,倒老,王老吉,名字,宝,还教官,退役老兵,但信,挺着个啤酒肚,点没退役老兵范,反倒像从夜烧烤摊里逮个醉汉,名叫荷正,如其名,抽荷,竟然能支持消费……钉,似乎,总针对们,能够习,迎接……(以自牛利自己自传)ps:全篇由第称角度“又

利”夯力刚从卖部买两包辣条回,就遇自传利“没”牛到夯力回,马就把抽屉似乎个班,,夯力马把剩辣条完,回到座位,教吉拿着语文课本就氛很凝,王吉板着个,没个同敢首,没响“咳咳,今表现得……”王吉刚“报告!!!”

乃隆腻喘吁吁而入王吉瞪也很自就站“喵王老吉课啊!

课表自习吗…”犯着嘀咕“刚们表现好,作对啊!

乃隆腻继续“还千军万马过独,淘汰半以乃隆腻种对被淘汰还继续们自己清楚吗?

珍惜,为么当初职分流候,没,既然留好好吗?

个模拟考试,考之考验,们自己准备复习,巩固掌握识点,隔壁班课,们考试,占用自习”王“滚!”

乃隆腻!”

乃隆腻着王隔壁班,忍句,教,全都笑,笑就平息始议论纷纷“又考试,还让”“就啊,刚考试久,还没从缓过劲,又让考,让活”“又被打si”……似乎考试己经常态牛利己经习惯样,,考试很,越频繁越能让认清自己,认清自己真正实力,何况,……课半,个字条传,谁也清楚谁传,只利,牛利打字条,面赫然着“厕所根?”

留署名,但牛就认字,夯字歪歪斜斜,很属于自己,很辨识度牛利回向夯位置,夯力正用渴望得到答复卡姿兰眯眯边,牛利冲,指乃隆,乃隆自己就力秒懂,冲冲利,回过乃隆兴采烈,从方向就厕所刚,荷正叼着巡逻,推,荷两个两个,荷正刚好认识“个夯乃隆腻

旷课打球?

请假没?”

正把荷踩熄问到“厕所”“对,厕所还没回……”面各种音冒厕所?

两个?”

正好像么,首接就往厕所“好像……”所料,乃隆腻急冲冲!!!

教官!!!”

虽然料之,但嫌事好奇么着?”

“干?”

……乃隆回到位置始详细讲述事经过“当们刚到厕所点,对劲,们抽芙蓉王,,就,果其然,厕所忽然就冒个荷教,差点就把,因为刚点嘛,只点根,当力拿着还没得及抽,己经抽都洗,所以就被荷教,就让,还威胁次别让逮到……”段讲述,同们都禁嘲笑夯幸,更对荷畏惧牛利放己经话,力怕被劝退,唉,虽然坏习惯挺个坏,但还点舍得,挺好挺好坏习惯,代表好,其实方面都挺好事为考虑,懂得换位考,记得周末候,习”,,就没打扰父母还力留力,还都么就准备个饭吗!

利叫?”

,谢谢阿姨,先回,就打扰谢过面利妈告诉,单从件事,虽然当利并习,而背着,但免就挺好……过好久,夯力还些担忧起么还没,荷教个作啊”“力估计”“未必吧……么严吧”……议论着么还没,期乃隆也很教官户偷望,也没就应该劝劝”乃隆样子都自己害,乃隆,很敏候都慰乃隆,让更糟糕,没事首到自习,,仍然见得踪迹自习半,广播忽然响“咳…咳…”咳又默,接着又阵“喂!

喂!

喂!”

音,教都清楚,应该带着夯消息“嗯,今又到们每周总结期总每个同表现得都很优秀啊,但还极个别同,违反纪,破坏良好教秩序,面由通报,本周***同啊,由应以为戒,以好好表现,初班李本周迟到两次,迟到王,反字反,初班王字反,赔偿公共财务……最,初班夯力,厕所抽烟,第次被捉,屡教改,临考,态度依端正,经方商讨决定,予夯力同过处分,由父母到带回反省,课到期结束,考再返,赔偿厕所损坏财务,各位同,没规矩就没方圆,夯力同应该,各位同向好方向展,加油!”

广播,顿沸沸扬扬,目全都投向乃隆边乃隆虽然平特别向,特别狂妄,但,没清楚,,敏候乃隆满忧郁,问,予回复,沉默着话,牛利本打算搭话,或许让也挺好……乃隆首都,今破例起“别太自责样又全怨”牛“嗯,好”刚,首接就扑乃隆怀里,“终于见到,半见,甚啊!”

乃隆抬望,先愣,反应过,反巴掌,“让啊!

候就叫,搞得都没”“讲些屁话,好得很,只啊,真得戒乃隆也久违笑容乃隆最好朋友……
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