晨曦初现,微透过层洒向。
临,叶片,珠闪烁其,增添几分清。
群穿配半脚踩运,熙熙攘攘、再,又渐渐,留片宁。
群,个显得格引注目。
似乎些疲惫堪,抵挡瞌虫诱惑,最终还打个哈欠。
仿佛把所困倦都释放,为平添丝慵懒随。
侧稍矮子见状,噗嗤笑“哈哈哈,唐,才第,么就蔫儿吧唧啊”完还频频朝。
面容并皙,常运麦,却与骨相相得益彰,显得更加青活力。
闻言笑,“吸精,?
对侯子,假期作业完吗?
急着办法,还嘲笑!”
“叫侯平,别叫侯子。
——啊啊啊,唐,完蛋,借抄抄”侯平着就双往唐凑。
“分班?
咱俩班还准呢。”
唐扒拉侯平,揽着肩膀就往教张贴分班详位置。
“侯子,,咱俩还个班。”
侯平还举着双,欲哭无泪叨着“求求,让跟唐,,哥,让跟哥个班吧!”
两,只见榜单着:理科()班——虞青、瑶玥……()班——唐、倪欣……侯平…………………………文科()班——姜媛媛、刘宇泽……注:理科共个班,文科共个班,以姓名均按照成绩排列。
全部班级为流制,请同们期继续加油,争取入更优秀班级!
“呼,吓爹,嘿嘿,唐甩掉喽。”
侯平副劫余模样,才咧嘴笑。
唐扶额“还么留个班吧,们……倒。”
侯平颜笑,嘴里嘀咕着“么破啊,真破制度”“侯子,嘀咕啥呢,,马课。”
着,唐推着侯子朝着教,迎接们活。
—————————————————临共栋教,都层,最侧,最侧,最侧则。
教则遵循“好班居,差班居顶层,”原则,由往按顺序排列。
由于既照顾,又注,所以两个级所教每都翻,尤其最侧,作为旗仪式等各类型活所,就所牌面,所以对栋翻之。
就苦,本就,又最偏侧,与位于侧旁堂以各方,更着几都么翻教。
如此,所临都经过“享受,痛苦,奋斗”历程。
别教样,园环境顶顶秀丽优美。
阔广袤茵、医疗设备全医院、端奢华礼堂优雅遍布园各广雕塑……以都被刀把儿。
部分领导往往只搞些表面功夫,并真正主角——。
临们都晓,但却并没向层反映或举报。
里数都样,况且们得就习方,里呢,只得好,就好!
无怪乎没注,无反。
—————————————————等唐教位子好,课铃响。
们班主任叫杨燕,个厉女,同也()班()班英语老师。
“好,既然们能个教,就们个级较为优秀同。
虞青应该都吧,就霸榜级第,与们仅仅之隔。
所以……”话唐并未清,只喃喃“仅仅之隔……之隔吗?”
与应当两条平线,永相交吧。
及此处,唐里闪过站领奖台:松垮遮挺拔姿,修而又骨节分指,颀脖颈仿佛捏就断,皙滑嫩庞,清淡漠凤眸,挺梁微抿又泛着微唇……顿,唐紧皱眉,摇摇袋将面丟。
啧,真奇怪,没见过几次面,定得太过突,又霸环。
对,样。
到儿,唐舒,里疑惑与郁闷扫而空。
绪回笼,班主任杨燕还讲话“好,话,分科个始,希望期象,向更目标努力,加油!”
语毕,全班响起烈掌,论唐、侯平,还其,都喊“加油!
加油加油加油!”
掌经久息,烈余音绕梁。
们喊挥斥方遒,迈向绚烂却又哗然之彼端。
等待们未,们此却充满信!