华边陲，个被岁遗忘落，名叫清平。
里周环，条蜿蜒曲折与界相连唯通。
子里错落致分布着，用坯茅搭建而成，侵蚀，显得破堪。
清晨，第缕阳艰难穿过层，洒片贫瘠。
弦就子户，子里最破几之，壁布满裂缝，仿佛推就轰然倒塌。
“哇——”随着响亮啼哭，弦到个世界。
父母满，尽管活贫困，但们对个孩子寄予望，希望能为个带希望。
候弦，就展现与其孩子截然同特质。
别孩子田野里嬉笑玩耍，却总个蹲角落里，摆弄着些别毫无用处物件。
，弦像往常样子里闲逛。
过老王，到院子里扔着个破收音，零件散落。
弦睛瞬亮起，就像现宝藏般。
步院子，蹲收音旁，仔细打量着些零件。
“么呀？”
弦拿起个盒子，好奇自言自语。
用指拨弄着盒子旋钮，睛里闪烁着探索芒。
，老王从里，到弦摆弄扔掉收音，笑着：“玩儿就坏，扔好久，，就拿玩吧。”
弦抬起，灿烂笑容，两颗还没，兴奋：“真吗？
王爷爷，太好啦！
谢谢您！”
着，翼翼把零件个个捡起，捧怀里，仿佛捧着稀世珍宝。
回到，弦迫及待院子里板凳，始研究些零件。
儿拿起个，儿又放个，嘴里还：“个个连起，变成个能呢？”
母亲从里，到院子里片狼藉，无奈摇摇：“弦儿，又捣鼓些啦，把院子弄得么。”
弦抬起，好笑笑：“妈，就些零件能拼成么。
您，个像像箭尾巴？”
着，举起个细零件，空比划着。
母亲过，摸摸：“傻孩子，就个普通零件，么箭尾巴。
把院子收拾干净，儿饭。”
弦虽然些愿，但还话始收拾零件。
过，里却着：等，定真正箭，让妈妈。
随着龄增，弦对科痴迷愈烈。
经常里垃圾堆里寻各种能用材料，么废线、坏掉筒、锈钉，里都宝贝。
次，弦垃圾堆里现个破闹钟。
如获至宝，把闹钟带回，拆又装，装又拆。
弄清楚闹钟为么“滴答滴答”音，里面到底藏着么秘密。
经过几研究，弦终于搞闹钟作原理。
兴奋到里伙伴面，炫耀：“们吗？
闹钟里面好齿轮，们互相咬，就能让指针起，神奇啦！”
伙伴们茫然着，其个叫虎孩子屑：“就个闹钟嘛，么好稀奇。
还以为现么好玩呢。”
弦并没因为虎话而，依然兴致勃勃：“普通闹钟，里面问着呢。
等以更厉害，们就。”
清平，夜总得格。
当最抹余晖消失平线，个子就陷入片。
只弦户里，还透丝微灯。
，弦躺，翻覆着。
里首着到本于科，些神奇让驰神往。
“也能像里样，该好啊。”
弦望着板，自言自语。
神充满渴望憧憬。
突然，弦从起，到个好主。
决定用自己攒好久零，镇买些简单实验材料，尝试个属于自己。
第，弦就起。
翼翼从枕底拿自己罐，数数里面，虽然，但也够买些基本材料。
到母亲面，些忐忑：“妈，用些镇买些。”
母亲着，疑惑问：“买么呀？
孩子，平都舍得，次么？”
弦犹豫，还鼓起勇：“买些实验材料，个。”
母亲，皱皱眉：“么实验啊？
些能当饭吗？
咱们条件好，刀刃。”
弦着急：“妈，真很。
保证，以定用，让咱们过好子。”
母亲着孩子坚定神，最终还：“好吧，吧。
过点回，点。”
得到母亲同，弦兴得蹦尺：“谢谢妈！
就您最好啦！”
完，就像阵样。
通往镇，弦格激。
边，边象着自己买材料，能么样。
“定能个话器呢。”
弦笑着对自己，“到候，就以聊，让讲好好趣故事。”
终于，弦到镇。
集转圈，到卖杂货。
里，着货架琳琅满目商品，睛都。
“朋友，买么呀？”
主位蔼亲叔，到弦里张望，便主问。
弦些紧张：“叔，买些实验材料，比如线、池、灯泡么。”
主叔笑笑：“啊，？
拿。”
主叔帮助，弦挑选好自己需材料。
付，把材料翼翼装包里，然满。
回，弦自己脚步格。
迫及待回到，始自己实验。
当回到，太阳己经落。
母亲到回，连忙迎：“孩子，么么久？
都担。”
弦笑着：“妈，没事。
买好材料，现就实验。”
母亲无奈摇摇：“好吧，吧。
过别弄太，点休息。”
弦回到自己，把包里材料拿。
子，认真研究起些材料用法。
儿，儿又摆弄摆弄零件，忙得亦乎。
经过几个努力，弦终于个简单装置。
当按，灯泡亮起刻，激得起：“成功啦！
成功啦！”
母亲到呼，，到亮着灯泡，也欣慰笑容：“弦儿，真棒！”
弦着母亲，自豪：“妈，只个始。
以，还更更厉害，让全世界都名字！”
个贫瘠，弦怀揣着对科无限渴望，踏追之旅。
未充满未挑战，但团焰，却燃烧得越越旺。
