“神话无数巧构造起巨世界……”课男孩们谈，尚起台旁，微拂过，总个纪男孩失神，尚起，却见众惊呼，抬起，向面……巨属块从空压，切层，带无数层翻涌，们失神数秒之，便己经压到面之，撕裂，翻涌岩浆，瞬涌，随之而得还窒息，类，，世界，就样被分为，所都。
午：尚起猛得起，还拖堂数老师被吓，刚指责却现尚起对。
“尚起！
尚起！！
尚起！！！”
数老师音越越，脚步也越越。
尚起己经很难，浑颤抖，额汗首流，首到数老师双抓肩膀才回过神……“老，老，老老师……”“么，没饭？”
数老师着苍急忙从袋里翻块糖撕包装塞到尚起嘴里“其先课！”
劣质糖带甜腻，让尚起翻涌胃液略微平复，颤抖着，愣愣着，还分清么，首到汗流入睛，刺痛适才让起个……尚起抓自己喉咙，似乎窒息还围绕着，旁打着话数老师嗷丢，边掰着尚起边喊着让其帮忙。
闹剧阵，尚起被几个同按子，等到窒息散才恢复神志。
“个，缓过，能能放”尚起被按子话些瓮瓮。
“松点吧”数老师见尚起没么苍，双也恢复清澈，便让按着同放松点。
“谢谢”“到底么，把老骨经吓唬”数老师从袋里掏两块糖塞嘴里，尚起两子着实把也吓得。
“个噩，魇着……概”“习压力就放松放松”数老师示几位同散点让空流通流通“反正考还百……”“您几？！！”
尚起猛得抬，吓得数老师颤。
“百，么”“百，百，百……”尚起断默着个，汗首流，再次变得苍，随之变化得还数老师。
旁几个同况对随准备冲再次按尚起，却见喘，逐渐平息。
“老师，请个假”尚起抓起背包就从子翻，也回朝着教。
“等等们班主任啊，哎，哎……们几个先拿着跟，随跟们班主任联系”数老师忙脚吩咐几个先跟尚起，自己则步班主任级主任。
尚起得很，依确定自己猜否正确，到，闪闪LED屏告诉此非。
“，还真得”尚起越越凝，从常逃园，到，现种自由“提而己，又么义吗”尚起，如果真得，么么义？
种以将个球撕裂力量，将个普通回又么义？
难成位神仙慈，让放肆泄然吗？
“总之，先搞点薯条？”
个略荒唐浮现，如果第就世界末，再放纵活也空闲得，倒如先点自己放松，再自己放纵。
翻，尚起漫无目，半晌午候，正无聊候，们作，孩子们，连连卖炸货摊也还没支起油……逃似乎没象得，么都没，摸两块公交，紧随同被落，只能站原急忙老师汇报况。
公交，半空厢里好，都随着公交而流，目性个站点，却跟着到某样事物才准备……兜兜转转到区里，图馆站点己经只剩尚起，抬起着图馆，页页展又否着答案？
