(子寄处)阳透过梧桐洒园径,形成片片斑驳。
林麓背着包,沿着径向教,边传同们笑语。
些复杂,今期第,既期待又些紧张。
所座最著名之,名为“德”。
着悠久历史卓越术誉,每都培养批优秀毕业,考入国顶尖。
德仅术氛围浓,而且园环境优美,设施全,许寐以求府。
林麓境普通,父母都普通班族,首努力习,希望通过自己努力改变命运。
今,凭借优异成绩考入德,希望能里启篇章。
教,林麓环顾周,寻个适座位。
教里己经同,聊,翻课本。
正犹豫着,突然到个清朗音:“同,里吗?”
林麓回,到个穿着衬衫男孩站,阳洒,显得格耀。
男孩着张俊朗庞,眉带着丝笑。
“没,没。”
林麓些紧张回答,颊微微泛。
男孩微微笑,洁齿:“以里吗?”
“以。”
林麓点点,里些慌。
太擅陌打交,尤其么帅陌。
男孩,从包里拿课本记本,始认真翻。
作很优雅,让林麓忍几。
里:个男孩起很特别。
课铃响,同们陆续。
班主任教,始介绍期排。
班主任位女老师,名叫林慧,穿着简洁套装,起既干练又亲切。
“同们,迎到()班!
期,象,希望都能里取得优异成绩。”
林老师微笑着,“今们班又迎些同,希望互相帮助,共同步。”
林老师目扫过教,最留林麓沈浪:“林麓同沈浪同都转,希望们能尽融入个庭。”
林麓些紧张,而沈浪则微微笑,向同们点示。
“沈浪同今插班,成绩非常优秀,之其也表现。”
林老师继续,“林麓同则凭借优异成绩考入们,希望们都能里。”
同们纷纷鼓掌,林麓更,些习惯种被注。
而沈浪则显得很从容,礼貌回应着同们掌。
课,林麓收拾好包,准备图馆。
刚教,就到叫:“同,等等。”
林麓回,到个男孩站教,里拿着本:“叫沈浪,以请指教。”
“叫林麓。”
林麓些腼腆回答。
“林麓,名字很好。”
沈浪微微笑,个阳灿烂笑容。
林麓由得加几分。
为么,只得个男孩种特别魅力,让忍靠。
“也图馆吗?”
沈浪到林麓背着包,便问。
“嗯,些查。”
林麓点点。
“们起吧。”
沈浪提议。
两起向图馆,,沈浪林麓聊着些松话题。
林麓现,沈浪仅识渊博,而且很健谈,总能用幽默方式让氛变得松。
“里?”
沈浪好奇问。
“就附。”
林麓回答。
“哦,真巧,也。”
沈浪笑着。
“……”林麓刚问,又些好。
“企业,过平太管些事。”
沈浪似乎林麓犹豫,主解释,“更习。”
林麓点点,里些释然。
原本以为,境差异让两之产隔阂,但沈浪番话让得,或许们之并没么差距。
两图馆里各自,偶尔交换见。
过得很,转就到放。
“今真很。”
沈浪收拾好包,对林麓。
“也。”
林麓微微笑,里种愉悦。
图馆,两分扬镳。
林麓回着沈浪背,里:个男孩,或许成为命很。
而沈浪也回林麓,神带着丝柔,仿佛也考着同样问题