个阳媚午，苏婉抱着摞从图馆，准备教课。脚步，
神透着对识渴望。而陆霆则刚从篮球回，满汗，却格舒畅。
边边队友们谈论着刚刚比赛，溢着自信笑容。
两园，谁也没注到对方。苏婉突然被块绊，
个向扑，也散落。就以为自己摔倒候，
只稳稳扶。抬，只见陆霆正站面，眉微皱，
带着丝耐烦。“没事吧？”陆霆问，语带着丝责备，
仿佛苏婉打扰好。苏婉连忙站稳，泛起抹晕，句“谢谢”。
急忙蹲子捡些散落。陆霆着个穿着朴素、些狼狈女孩，
禁些好奇。弯腰帮苏婉捡起几本，递到。苏婉接过，抬向陆霆，
两目相对，刻，仿佛凝固。苏婉到陆霆英俊庞，微微惊，
但很便。，像陆霆样豪爷，自己完全两个世界。
而陆霆也瞬，被苏婉双清澈而又带着丝倔睛所吸引。
从未见过样神，里面仿佛藏着许故事。两沉默片刻，苏婉抱起，
转匆匆。陆霆站原，望着背，
莫名涌起种解冲。也为么，
个女孩留种特别印象，仿佛，种从未拥过。
几个午，苏婉同们教里讨论着组作业。
们正为即将到演讲比赛准备，每个都积极言，贡献着自己法。就，
陆霆推。原，老师排陆霆加入苏婉所组，
共同完成次演讲比赛任务。陆霆着同们，副傲神。
到苏婉面，居临：“个组组，以就排吧。
”苏婉抬起，着陆霆副世样子，禁些反。
平回答：“们组直都自己计划分，如果么好建议，
们以起讨论。”陆霆苏婉话，得挑战自己权威。笑，
：“们些法太幼稚，还让主导吧。”苏婉变得些难，
努力压抑着自己绪，：“们每个都自己法，
能因为豪爷就么都。”陆霆没到苏婉么直接反驳，
到些恼羞成。：“们些就嫉妒，本事们也赚啊。
”苏婉同们陆霆话，都到非常愤，纷纷指责陆霆太过傲。苏婉吸，
站起：“们组需样，请。”陆霆瞪睛，
没到苏婉么坚决赶。得转教，
临还丢句：“们悔。”苏婉着陆霆背，些无奈。，
次冲突让两之系更加紧张。而陆霆也教，越越，
得苏婉太过分，完全面子。决定好好教训苏婉，让自己厉害。
度文化艺术节即将拉帷幕，
苏婉同们积极准备着们组节目——个展现传统文化蹈。
们每都课余排练，汗湿透衫，却依然涨。
而陆霆也被老师排加入个节目，负责蹈音编排。始，
陆霆对蹈节目并兴趣，得些传统太过老，毫无。
但当到苏婉同们排练里努力样子，禁些。
苏婉蹈扮演着主角，每个作都充满力量，仿佛将个灵魂都融入其。
排练过程，苏婉现陆霆虽然嘴，但每次排练都准到，
认真着音，考着如何编排才能更好与蹈相融。始主与陆霆交流，
分享自己对蹈理解，希望能为节目增添些独特元素。陆霆也渐渐放傲姿态，
与苏婉起讨论起。次，排练个难度蹈作，苏婉摔倒，
膝盖擦破皮，鲜血渗。陆霆见状，连忙过，扶起苏婉，
切问：“没事吧？”苏婉忍着疼痛，微笑着：“没事，只擦破点皮。
”陆霆话，拿自己帕，为苏婉擦拭伤，
然翼翼帮贴创贴。接排练，陆霆更加积极参与到节目编排。
利用自己音方面才华，为蹈创作段旋律，让个节目更加精彩。
苏婉同们也被陆霆努力所染，协力，为文化艺术节演着最准备。
文化艺术节，苏婉同们穿着漂亮蹈，台尽着。
陆霆台，着们精彩表演，充满自豪。当节目结束，
台响起烈掌，陆霆忍站起，为苏婉同们鼓掌彩。
园角落里，个，为贫困提供帮助方。
苏婉经常利用课余帮忙，理捐赠物品，
为贫困准备习用品活用品。总默默付，从张扬。，
陆霆过，到苏婉正里面忙碌着。穿着简单，随扎，
溢着笑容。陆霆好奇，只见苏婉正蹲，理着堆。
沾满，却依然认真挑选着适，准备清洗干净送需。
陆霆着苏婉背，禁涌起股流。从未过，苏婉样个似柔女孩，
竟然如此善良。始识到，
苏婉并之认为种只普通女孩，着坚韧性格颗善良。
而苏婉也与陆霆相处，逐渐现另面。次，
组织慈善义卖活，为贫困区孩子们筹集资。陆霆作为主席，
积极参与到活。仅带捐款，还亲自到各个班级宣传，鼓励同们积极参与。
义卖现，陆霆忙忙，帮助同们摆放物品，吆叫卖。
再也没往骄傲漠，取而代之种真诚。
苏婉着陆霆忙碌，禁些。现，
陆霆并个只依靠族背景豪爷，也着自己责任担当，
也着颗柔。随着推移，苏婉陆霆园里交集越越。
们起参加各种活，起讨论习活问题。陆霆苏婉遇到困难，
主伸援，帮助解决问题。而苏婉也陆霆落，予慰鼓励。
次，陆霆篮球比赛失利，非常落。得自己辜负队友们期望，
也失面子。苏婉得，主到陆霆，对：“失败并怕，
能从失败吸取教训，站起。”陆霆着苏婉坚定神，
禁些。始，苏婉话正确，能因为次失败就放弃。
苏婉准备参加演讲比赛，陆霆也直边，帮助修改演讲稿，
陪练习演讲。陆霆利用自己语言表达方面优势，为苏婉提供很宝贵建议。
苏婉陆霆帮助，演讲平很提，最终比赛获得优异成绩。
通过些经历，苏婉陆霆之友越越。们始信任对方，分享彼此事。
陆霆向苏婉讲述自己族压力，以及对未迷茫。
而苏婉也向陆霆倾诉自己对奶奶激，以及对改变命运渴望。
们起园里散步，起图馆习，起堂饭。渐渐，
同们都现们之系变化，始调侃们“搭档”。
苏婉陆霆到同们调侃，都相笑，充满甜蜜。
自从园活更接，苏婉陆霆之氛围渐渐变得些微妙。
陆霆自群寻苏婉，每当到，就涌起种莫名悦。
而苏婉遇到陆霆，也自，言语几分柔。次课，
苏婉正教里认真，陆霆过，旁边位置。苏婉抬到陆霆，
微微慌，都差点掉。陆霆着苏婉紧张样子，嘴角微微扬，
个笑容。从包里拿块巧克力，递苏婉，：“，
个很好。”苏婉犹豫，接过巧克力，句“谢谢”。刻，
得更，仿佛嗓子。图馆习，陆霆总苏婉对面。
着苏婉专注样子，禁涌起种靠冲。候，
故些借苏婉讨论问题，苏婉也耐为解答。交流过程，
陆霆现苏婉识储备非常丰富，见解也总独到而刻。
始欣赏苏婉聪勤奋，而苏婉也陆霆鼓励，变得更加自信。随着推移，
陆霆苏婉之互越越。们起园园里散步，分享彼此事。
陆霆讲述自己族压力，以及对未迷茫，苏婉则着，
予慰鼓励。而苏婉也向陆霆倾诉自己对奶奶激，以及对改变命运渴望，
陆霆则认真着，充满对苏婉敬佩。次圆之夜，
陆霆苏婉起园操，着空亮。陆霆握苏婉，
苏婉微微惊，但没抽。陆霆着苏婉睛，认真：“苏婉，
现已经。”苏婉得更，，敢陆霆睛，
但却充满甜蜜。，自己也对陆霆同样，但们都，
份还很阻碍，们都需面对处理。识到自己对苏婉，
陆霆始考如何向苏婉表。，苏婉个善良而坚女孩，值得最好。
苏婉个浪漫表，让自己。陆霆精策划表。
选园园里，里们经常起散步方。提让同们帮忙布置现，
用鲜彩灯装饰得如如。傍分，约苏婉到园。苏婉到园，
到景象，禁愣。到陆霆站丛，拿着束玫瑰，
溢着柔笑容。陆霆到苏婉面，将玫瑰递，：“苏婉，
从第次见到，就被吸引。善良、坚聪，让无法自拔。，
们份差距很，但愿为努力，克切困难。，苏婉，
愿女朋友吗？”苏婉着陆霆真诚神，充满。