宋媛媛，岁，过着种似悠闲却又令担忧活。
无所事事，班也社交，只混混，消磨着。
材也逐渐样，变得肥胖起。
曾经苗条，如今己见昔采。
对自己貌似乎也再，穿着随，凌。
每，都沉浸自己世界里，与界隔绝。
没朋友，也没社交活，只个孤独度过每。
种活状态让禁为到担忧，未样呢？
继续样沉沦，还幡然悟，回自己目标呢？
突然，阵吹，吹得宋媛媛肆。
猛睁睛，现自己竟然站所。
疑惑着周围，记忆初。
难自己穿越？
迈脚步园，到群群穿着们，们充满朝活力。
宋媛媛涌起股冲，决定始自己。
努力习，改变自己命运。
宋媛媛到教，吸，推。
同们都好奇着，紧张，到个空位。
老师教、讲台，微笑着始自介绍：“同们好，们班主任，叫李华、今子里请指教”“李老师好！”
同们。
宋媛媛到个熟悉音，抬起向讲台李老师，禁泪盈眶。
仿佛回到，充满希望。
老师始点名，当点到宋媛媛，些紧张站起，“到！”
同个活泼朗女孩，主跟宋媛媛打招呼，两很成为朋友。
课***响起，同们纷纷教，宋媛媛也跟着，受着阳照，愉悦。
决，定珍惜次，努力习，让自己变得更加美好。
接子里，宋媛媛每都认真讲、积极回答问题。
同起讨论难题，互相鼓励步。
放，们还起图馆自习，查阅资料。
次考，宋媛媛取得巨步，得到老师表扬同们认。
让倍鼓，习力更。
就样，宋媛媛逐渐适应活，回曾经失自信目标。
，只断努力，才能实现自己，向美好未。
努力习同，宋媛媛也没忘记自己曾经。
报名参加蹈社绘社，每周都抽参加社团活。
尽管练习很辛苦，但从得累。
蹈社，尽展现自己优美姿；绘社，用描绘世界。
通过些活，宋媛媛仅丰富自己课余活，还结交到群志同朋友。
们起追逐，相互支持鼓励。
从此，宋媛媛奋图，每起，认真讲，积极参加各种活。
努力得到回报，成绩逐渐提，也变得更加自信美丽。
最终，宋媛媛考理，并毕业到份满作。
终于实现自己，过充实而义活。
作，宋媛媛遇到个柔贴男，们因为共同兴趣好而结缘。
随着彼此解加，两逐渐，最终到起。
们起经历许甜蜜，相互扶持，共同成。
几，宋媛媛步入婚姻殿堂，幸福活起。
