李柔完霎起,再到何面已满委屈。“阿,也好孩子舒。”“柔别担为,怨也没好平。”耐哄好李柔,才把神落。“点以着点平。”到次何让孩子点,现又让照点,如此反复,更何况马就何才应该个。于到何坦自己,却没到午到何李柔撕毁录取通。“们么?录取通,么能撕?”夺过碎成几瓣录取通,嘶吼。却见到李柔像被吓到样躲何。“又些么?还张废?”何到也些理解。“么干么,柔就撕张废,必呼叫吗?”“废?么能废,何真全都忘。”对,张录取通希望对未活向往追求,么能张废。以为何懂。毕竟个最艰难刻,向誓,等稳定作就支持将考。如今已经需何支持考,只需理解自己。没到何变得么彻底。“哦,起,阿告诉过,也。”“当得纪懂事,么都么过,还吗?现过个姑,阿凭么供,以为考就真成凤凰?真得美。”着激泪涕糊,李柔鄙夷嘟囔着让个镜子自己嘴。何稍稍拉过李柔,着很平淡。“阿很谢之几对帮助,但里已经***,里很,就算考到最也作,如留里,供样吗?”到何飘飘几句话,恍惚。“样?么能样呢?留里,资吗?打吗?”“收留就错,还资?”李柔反问让迷茫,何默认更让泪流。么能样呢?哭接,何着模样,些耐烦。“?每个。”却擦干泪用。需施舍。“跟们回,以照平。”“话么,两句就威胁?”何已经被折腾青筋暴起,就个没用录取通,至于么较真吗?到回到以每都麻烦,还没么就闹别扭。“之,威胁。需负责,也负担。”“好啊,翅膀,以得自由对吧?以为如果,现还个堆呢?”完句话些悔,却总控制自己么。所以到用种置信神,免恼羞成。