京，阳透过厦缝隙，洒繁忙。
林墨站教育部，望着块牌子，充满复杂绪。
刚刚毕业，却父母双，获得个神秘系统。
“叮！
系统激活成功。
宿主：林墨，任务：将资投入育领域，改造育教育系，初始每额亿，以阶段性为考核，根据阶段性成果确定奖励否增加投入资，初始奖励，每投入额.%为宿主资，如摆烂、欺诈资等，则入宫，责入，抱侥幸理哦，亲～。”
系统提示音林墨响起，让到阵震惊，也也系统?林墨吸，试图平复波。
虽然自己只个普通，奖励也只.%，但也千万啊，靠自己能力辈子也挣么，tmd拼。
林墨回到自己租，，回响着系统提示音。
试图与系统更入交流，但系统似乎只键刻才现。
“系统，能告诉更于任务信息吗？”
林墨问，但没得到任何回应。
决定先从基础起，打，搜索于国育教育系资料。
屏幕显示着各种数据报告，林墨仔细阅着，试图到个切入点。
“改造育教育系，起很宏，但具该从里始呢？”
林墨自言自语。
起系统提到“千亿资投入育领域”，识到自己需个详细计划。
打文档，始记录自己法：•建园育联赛系•改善育基础设施•培养优秀教练团队•提青对育兴趣些法逐渐成型，但，只个始。
教育局初次尝试第，林墨到教育部。
穿着件简单衬衫牛仔裤，起普通没两样。
，到台，向接待女秘自己。
“您好，林墨，见陈局，个于育教育改革计划。”
林墨音些紧张，但尽量保持镇定。
女秘抬起，打量，微微笑：“陈局今很忙，您预约吗？”
林墨摇摇：“没，但真很事。”
女秘礼貌拒绝：“没预约话，没办法排您见陈局。
您以先客等等，定陈局空候。”
林墨无奈叹，只能客，等待。
环顾周，客里己经几个等待，都显得些焦虑。
分秒过，林墨越越焦急。
，自己能就样浪费，决定主击，寻接陈局。
林墨站起，处观察。
注到，陈局办公。
决定先从些作员入，能能到突破。
到个正打话作员边，装作无问：“您好，咨询育教育项目，陈局今没空？”
作员抬起，，微微笑：“陈局今确实很忙，过以留联系方式，等空候帮转告。”
林墨点点，递张名片：“麻烦您，联系方式。”
作员接过名片，点点：“好，帮转告。”
林墨自庆幸，至个初步联系。
回到客，继续等待。
等待与焦虑过得，转己经到午。
林墨，着阳逐渐变得柔。
越越焦虑，陈局否接见。
“或许应该再试试别办法。”
林墨里着。
站起，再次到台，向女秘问：“请问陈局今还吗？”
女秘抬起，微微笑：“陈局今真很忙，能。
您再试试吧。”
林墨点点，些失落。
自己能就样放弃，但今没。
回考林墨教育部，阳照，却到丝凉。
着，着，充满迷茫。
“该么办？
难真没办法见到陈局吗？”
林墨里着。
回到租，，着屏幕资料。
目落篇于教育改革文章，文章提到个键物——教育局陈局。
“或许以从别渠入。”
林墨里着。
打搜索引擎，始查陈局相信息。
现陈局经常参加些教育论坛活，而且对育教育改革首很注。
“以参加些活，定见到。”
林墨里亮。
参加教育论坛几，林墨到个教育论坛现。
里攒，都烈讨论着教育改革话题。
林墨站，吸，鼓起勇。
个靠位置，仔细着台嘉宾言。
注到，陈局也台言，起很严肃，但神透丝坚定。
“育教育改革当务之急，们需更创投入。”
陈局台。
林墨，决定论坛结束，接陈局。
论坛结束论坛结束，群始散。
林墨站，等待陈局。
到陈局其几位嘉宾起，刻迎。
“陈局，您好，林墨。”
林墨音些紧张，但尽量保持镇定。
陈局抬起，：“？”
林墨吸，始讲述自己计划：“陈局，个于育教育改革计划。
通过投入资，建园育联赛系，培养代育才……”陈局着林墨讲述，神逐渐变得严肃起。
打断林墨话：“，法很好，但难吗？
育教育改革蹴而就事。”
林墨没退缩，坚定着陈局：“很难，但相信，只们共同努力，定以改变现状。
愿投入资，建完善基础设施，培养优秀教练团队，让更孩子接育，育。”
陈局沉默片刻，然缓缓：“法确实很瞻性，但需个更详细计划。
以先份详细方案，认真考虑。”
林墨松，个好始。
谢陈局，然。
回希望林墨回到租，复杂。
，只第步，接还很。
但相信，只坚持，就定能够实现自己目标。
打，始撰详细计划。
每个字，每个句号，都凝聚着血希望。
“让个计划成功。”
林墨里默默。
