罗同似乎很受迎，班似乎也常常献殷勤，眯着睛着好笑玩笑。
班理课代表，惜理如；运项目报满，但也比肥硕。
位置距罗苏萌过之隔，某课现让同丢条罗同，连线着烦，也能烦。
候角落，板之，怪惹。
数好文科都果断放弃数课，怕也徒其名班。
午翘着腿边咬着，余瞄到班罗。
面罗苏萌回候，应该先。
面问同，么疑似表节毫无悬被押，尽管当同也。
忘当面问罗苏萌还回微信聊，反正就梯班能能起。
***嘞。
以“现谈恋”结尾。
本以为故事到里也就差，惜没让失望。
班还算骨，继续追赶带刺玫瑰。
反正条常用，而之互曾。
次实好奇，育课罗班搜条，好罗苏萌还两张揉皱。
原文容己忘记，只班练字版字让笑，交交数作业面迹判若两。
很，惜像别，更像自己作品。
甚至还记得把条揉皱放回之蹦育课。
除班，同期追求者也各显神通。
第个期，个理科班傻，相憨憨，个还，竟然送个很莓熊，本表也个熊样，呆呆傻傻，只过而显得猥琐罢。
记得午饭***罗位置放着半柚子，也好奇好像没见拿过，正琢磨着，罗同还问？
也惊，总丘比特射吧。
当也，之次罗以样份聊起，也就个理科杰作。
罗还很无语：“个柚子还个形状嘞…”。
真壮。
之罗苏萌放把送到，别班到指着，个谁谁谁以追过吗？
当目送罗回，正巧到。
罗苏萌还过，个莓熊其实还蛮，只过送实令适。
罗过们聊记录截图，个男也实趣，：谈谈？
谈就算，祝幸福。
么样沃才能滋养样伟杰灵呵！
而很诧异，问罗们么认识，原还相，两也曾同过，能慕名而也分易，再次也致敬位先除方舟，们班还个常常献殷勤讨好罗苏萌。
个之故事里很戏份，里就先提嘴：全班起都很讨厌实际也几个抗拒聊，矮矮胖胖形，副无所谓***样，能每个班都样课考试还赖，只般般同比赖，其实也挺渣渣。
罗苏萌很，作也，而各所图，却也相似。
