阳洒园每个角落,微拂,叶作响,教里弥漫着股既兴奋又略带紧张氛,因为今排座位子。
叶溪言特穿自己最连裙,裙角扬仿佛带着无尽活力与,束起马尾辫随着步伐摆。
叶溪言怀揣着满期待教,等待老师分配座位。
老师按照成绩综考量排座位,叶溪言目随着老师指挥移,自祈祷能个同。
希望个朗友善,能自己起谈、分享伙伴。
当老师音响起,“叶溪言,顾清川旁边。”
先愣,然顺着老师指方向,只见角落里着个,就顾清川。
顾清川个里,阳似乎避,周围形成片淡淡。
神漠而疏,仿佛对周围切都漠。
叶溪言迈着步子到自己座位旁,放包,微笑着向顾清川打招呼:“嗨,顾清川,以咱们就同啦,照哦!”
音清脆悦。
然而,顾清川只微微抬抬,用漠神,淡淡回句:“嗯。”
便又自己,再理。
漠就像堵无形,将叶溪言隔绝。
叶溪言并没因为淡而到沮丧,反而对个与众同同产更浓兴趣。
始主话题,试图打破尴尬沉默。
“顾清川,数很难呢,得么样?”
叶溪言歪着,满期待着。
神充满真诚好奇,仿佛真很法。
顾清川也抬,简回答:“还。”
音没丝度,仿佛只械回应。
叶溪言并没放弃,接着:“平都么呀?
最本特别趣,讲讲?”
溢着兴奋神,迫及待分享自己阅得。
顾清川皱皱眉,些耐烦:“没兴趣。”
眉紧锁,似乎对叶溪言喋喋休到分厌烦。
尽管次次被泼,叶溪言却丝毫减。
里:“哼,就信融化座冰!”
于,又兴致勃勃:“咱们以起习,互相帮助么样?”
闪烁着坚定芒,仿佛己经好期作战准备。
顾清川次连回答都懒得,只哼,算回应。
叶溪言么容易被击退呢?
依笑容满面,里定决,定打破顾清川座“冰”,让变得像自己样朗。
相信,漠表,定隐藏着颗,只还没被现而己。
接里,叶溪言着里趣事、自己好、。
绘绘讲述着育课同们搞笑瞬,“都,个胖同步候,姿势别提滑稽,就像只摇摆企鹅!”
边边比划,笑得仰。
还分享自己参加绘比赛经历,“为幅,熬好几个呢,最虽然只得个优秀奖,但己经很满啦!”
而顾清川则始终沉浸自己世界里,偶尔回应两句,数候都选择沉默。
但每当叶溪言讲到趣方,嘴角自微微扬,虽然很细微,但叶溪言还敏锐捕捉到。
课休息,叶溪言拉着顾清川起操散步。
操闹非凡,同们踢球,绳,还追逐打闹。
叶溪言像只鸟,群穿梭,还回顾清川没跟。
顾清川虽然些愿,但还被叶溪言所带,脚步也变得些。
回到教,叶溪言又拿自己零,递顾清川,“最盐饼干,尝尝!”
顾清川犹豫,还接过。
课程结束,课***响起,叶溪言收拾好包,对顾清川:“见啦,同!”
顾清川依没回应,叶溪言却哼着曲教,,只个始,未子还着呢。