清晨阳洒曼哈顿,为复古建筑镀层。
空弥漫着股淡淡汽油,混杂着刚炉面包。
卡莱尔跟艾米丽,沿着略显粗糙板缓缓,边传马蹄汽沉轰鸣。
纽约晨充满喧嚣与,仿佛每块砖都诉着作为世界融辉煌与活力。
两旁铺己经陆续营业。
果摊老板正将筐筐鲜苹果摆架,隔壁报亭围着几位男士,翻最财经报,偶尔传几句交谈:“德国军队又向推,世界迟。”
处,个卖狗贩推着质,吆着招揽顾客。
卡莱尔经过,暂脚步,观察周围忙碌群,忍:“个方活力真让着迷。”
“当然,”艾米丽见话,回笑笑,“纽约全世界,没座能像样,连空里都充满。”
转着阳伞,像炫耀座独特魅力。
“还真个折扣纽约拥趸,”卡莱尔笑着回应,目却由自主扫过周围。
注到,虽然往往步履匆匆,但每个神却带着种微妙自信,仿佛活里就自己正参与伟历史。
儿,们便到纽约园。
园座艺拱,面装饰着复杂藤蔓图案,带着浓艺术息。
条铺满子林荫,两旁种满橡,初阳透过叶隙洒面,投斑驳子。
旁还几张,几位正里阅,穿着装,脚边放着只皮质公文包,还随披着件针织毛,嘴里叼着烟斗,起种拘格度。
“被方震?”
艾米丽音打断卡莱尔沉,语里带着丝得,“里纽约,以到各式各样事。
敢,没个园比里更能代表个代精英。”
卡莱尔点点,目仍处游移。
注到块布告栏,面贴满术讲座报,其张用粗字着:“资本与全球化未——威廉·福斯特教授”。
眉微微挑起,自忖:“位福斯特教授还真里量级物,或许该些研究。”
艾米丽带着穿过林荫,向主入。
主座典型哥特式建筑,砖面配耸尖塔,棂纹精致到令目转睛。
入阶己经聚集些,们两两站起聊,里抱着教材记本。
“方么样?”
艾米丽边边问,语带着丝试探。
“比象更宏伟,”卡莱尔如实回答,目周围回扫,“里氛确实样,既严谨又充满活力。”
“当然,世界最优秀府之,”艾米丽拍拍教材,“过也着压力得让喘过。
最好理准备,福斯特教授种易让混子。”
卡莱尔微微笑,没接话。
,习识对并算难,真正挑战于如何利用些识,以及如何隐藏自己“超”观点而引起怀疑。
们教,卡莱尔刻被景象吸引。
阔廊两旁挂着幅油,容于资本历史片段:纽约证券交易所盘瞬、萧条期景,以及业崛起繁忙码。
排排架沿着壁延伸,面摆满参考论文集,脊用字标注着名,起庄严而神秘。
“架些,些们接几必须,”艾米丽,指指其本,“比如本《资本理论与实践》,据福斯特教授求们熟才能理解课程。”
卡莱尔抽本,速翻,现容于资本流理论以及国际贸易险评估。
些识虽然对很复杂,但对个从现代穿越过而言,却己经过基础理论。
“得懂吗?”
艾米丽凑过问,带着丝调皮笑。
“当然,”卡莱尔,装作松样子,“过,得们能需更理解教授观点。”
艾米丽笑:“话得错,起像个谦虚好。”
卡莱尔笑而语,里却己经始盘算:“些基础识虽然简单,但必须装认真习样子,才能引怀疑。
同,需到,从教授教材挖掘更于个代资本细节。”
穿过廊,卡莱尔跟着艾米丽敞教。
质微吱嘎,教陆续入座,语与翻混杂起,形成种谧而序氛围。
教布局颇为传统,排列,每张都摆着墨瓶钢,偶尔还能到几本己经泛记本。
卡莱尔随选择靠张子,艾米丽自然而然旁边,将本摆。
阳透过玻璃洒面,投斑驳,空弥漫着质淡淡。
种课堂氛围与卡莱尔记忆现代化截然同,却份沉与历史。
卡莱尔环顾周,教里己经几位,穿着装或裙装,举止优雅而专注。
注到,几个正交谈,其位显得格显——个约莫岁男,棕,带着自信又略显傲神,正对着周围滔滔绝着么。
卡莱尔隐约到提到“德国扩张”“美国经济复苏”,语充满炫耀。
“谁?”
卡莱尔问艾米丽,目扫过名男。
“哦,叫马修·霍华德,里业点势力。
总课堂表些自以为很聪言论。”
艾米丽嘴角微微扬,语里带着几分调侃,“过,福斯特教授好像对还挺,能因为总能带些现实案例吧。”
“业?”
卡莱尔若所点点,自记个名字。
,未计划,与业脉能成为个资源。
教方板着当课程主题:“资本基础与国际贸易态”。
卡莱尔盯着几个字,闪过到些现代融理论。
绪速运转:“课堂能讲到入?
提到布顿森林系雏形吗?
还只留简单供求理论资本流分析?”
翻教材,速浏览当需习章节。
章主讲述价格形成制、资本如何同区域之流,以及国贸易平衡如何响汇率投资决策。
卡莱尔忍自笑:“些识现代己经算常识,但对于个代,应该算得沿理论吧。”
“起很简单吧?”
艾米丽注到表,问,睛里透着丝调皮。
“能简单,”卡莱尔放,装作认真考样子,“但确实很趣。
尤其国际贸易部分,起些独特见解。”
“福斯特教授首从同角度切入问题,”艾米丽点点,“兴趣,以聊聊。
教授对些独考能力总很容。”
容?”
卡莱尔挑挑眉,“起,对某些能也太容。”
艾米丽笑:“得浪费。
个严厉伙。”
哦对,些还认识吧,介绍,待就课…………教氛逐渐,更陆续入座,卡莱尔留到几位起特别正速翻教材,神略显紧张。
目经扫过,到操还几位穿着作员搬运教材,处林荫,正急匆匆向边,似乎因为迟到。
卡莱尔收回目,将注力放回到自己面。
,今课程仅次习,更融入个代、熟悉环境步。
需谨慎事,既能让自己“超见解”引起太注,也能显得太过普通而被忽。
旁边艾米丽,者正专致志理记,显然对即将到课程充满期待。
嘴角微微扬,:“无论如何,得尽适应里节奏,同尽能更结交,些宝贵平台脉资源能浪费。”