《以珍视之物见已逝之人全文小说》

以珍视之物见已逝之人第1章 你好，我叫江禹泽在线免费阅读

再会，已是阴阳两隔。

“爸爸，我想坐旋转木马。”

“爸爸，你说妈妈还会回来嘛。”

“爸爸，数学真的好难啊。”

“爸爸......”

2002年除夕夜傍晚，江禹泽无助地蜷缩在角落.......

2002年大年初二凌晨，警方接到报警，说澎湖山小区三单元四楼有恶臭传出。

半小时后，警方到达三单元的四楼，经过排查，发现恶臭是由402传出来的，而且敲门无人应答。

警方破门而入发现大厅正中间有具中年男人的尸体，死状极其可怕。

在大厅靠近厨房的角落，有一个饿得晕厥的小男孩......

2007年10月8号中午，十四岁的江禹泽见到当初救他出来的李警官

“小禹泽，你还记得我嘛？”

“李警官，又是我父亲的事？”

“禹泽，我知道你很难过.....”

“行了，我什么都记不起来。如果你们警方除了我还研究不出什么线索就走吧，等到有消息的时候再找我。”

江禹泽转头就走。

李警官望着这个孩子，很无奈。

江禹泽的父亲死于一个五行杀人案，但离奇的是，这个凶手已经按照生辰八字杀死了五个人并且将其对应的器官取了出来，但是在风水大师的指导下，到达了所指的仪式举行地点，并没有人，但是五位受害人缺失的器官却摆在一个五芒星图上......

而发现器官的时间是2002年的除夕夜.......

而江禹泽父亲的尸体被发现后，由李警官带队的警方将其运回，并将年仅九岁的江禹泽带回了警局。

到了警局，江禹泽过了才醒，但是他却只记得三件事，他的父亲死了，他从小妈妈就失踪了，他叫江禹泽

很多知名的脑科医生和心理医生都给出了一致的结论

“选择性失忆”

“江禹泽很大可能是因为目睹了自己父亲的死亡现场，年龄太小，精神受到了冲击。从小导致了失忆.....”医生滔滔不绝地对着警方诉说着自己的理论

旁边坐着的江禹泽没有说话，眼神中带着不属于这个年龄的深邃望着窗外的满月。

最后，在李警官的帮助下，江禹泽住入福利院。

在福利院的帮助下，江禹泽继续了上学。

但是江禹泽很少再与人说话，愈发沉默

2009年9月1日，十六岁的江禹泽以全市中考状元的成绩进入了市重点第一高中。

刚到学校的江禹泽找到了自己的寝室402

进入寝室，找到属于自己的四号床铺开始整理起来

此时，3号铺的同学探出了头望着下铺的江禹泽

“兄弟，你好，我叫孟祁星。”孟祁星说着跳下床向江禹泽伸出来了手。

江禹泽抬头望了孟祁星一眼，没理会。

孟祁星有点尴尬，对着其他人说：“这个同学有点腼腆哈。”

很快，江禹泽收拾完床铺，开始往外走。

边走边说了一声

“江禹泽。”

说完便走出宿舍，留下了懵逼的其他三人。

教学楼下，江禹泽凭借校门口的校园鸟瞰图找到了教学楼。

刚准备上楼宿舍自己的班级

“江禹泽。”一位中年妇女叫住了江禹泽

江禹泽转过头，面带疑惑地望向中年女人。

“我是你新高一的班主任，我姓陈。我看过你的资料。”陈老师面带微笑地解答江禹泽眼里的疑惑

“好的陈老师。”江禹泽回了一句便上楼去了.

陈老师也没生气，就这样微笑着看江禹泽上楼。

新城警察总局内，李警官十分急切地对属下问道

“你是说，1102案的犯罪手法又出现了？”

“是的，队长，这个手法十分相似。”属下看着报告向李警官汇报

“什么叫相似，这个案件已经过去了七年了，我每天做梦都是抓到他。”

“现场依然留有恶魔贴纸，而且死者的双手都没了。这个死者的死状和七年前的第一个死者宋零可以说一模一样。都是被水灌满胃部胀爆致死。”属下逐一汇报

“模仿杀人的可能性呢？”

“几乎不可能，因为我们没有往外界透露半分内情，也把外界的舆论压了下来。普通民众能了解的几乎为零。”属下信誓旦旦地回答

“汇报！”

.......

新城第一高中，高一18班。

江禹泽按照贴在教室外的座位表找到了自己的座位，教室里还没人来，江禹泽看了一眼教授正中间的国旗，在国旗上贴着一个蝴蝶结。

江禹泽皱了皱眉头，走过去将蝴蝶结摘了下来。

将蝴蝶结放在手里看了一下，发现这个是一个失去了夹子的发卡。

江禹泽没在意，将发卡放在桌子上，随即翻开了新发的高中数学课本。

404宿舍里，孟祁星拿着手机跟室友说

“咱们宿舍那个江禹泽是我们市第一名耶。”

“你才知道啊，全科845就语文丢了五分。都传疯了。”一个小胖子回了一句

“而且他是一个孤儿，你们知道吧。”另一个室友插嘴

“哇靠，细说。”小胖子一脸八卦

“得了吧，别讨论人家身世了。”孟祁星打断道。

.......

江禹泽发现蝴蝶结有点异样，他抬起头望着这个蝴蝶结，很熟悉，很熟悉......

他的头很疼很疼......

“爸爸，是你吗？”

“禹泽，现在都这么大了。”父亲没了往日的严肃只剩下慈祥

“爸爸，我该怎么做。我已经是第一了，我谁都没说，我都按你说的做了，你怎么还没回来。”

“禹泽，拿着妈妈的发卡。”父亲没有回答江禹泽的问题

“发卡能干嘛。”

“3号齿轮已经开始转动，寻所逝之人所珍视之物，便可与其交流窥其一生。”

父亲的眼中突然失去了所有的感情，留下了冰冷的一句话

“爸爸！爸爸！”

“你是不是在骗我。”

“你也在骗我！”江禹泽撕心裂肺地吼着

“同学！同学！你醒醒！你醒醒！”

江禹泽费力地睁开眼睛，眼前是一个与他年龄相仿的少女。

“我没事，你先放开我。”江禹泽收起了急切恢复了冷淡

少女闻声连忙松开手。

“你怎么在教室昏倒了，还在说梦话。”少女脸上还是带有一点担心。

“没事，可能是累了吧。”江禹泽收起蝴蝶结，平淡地回复。

“需要去校医室吗？”少女继续问道

江禹泽不再回答少女的问题，低头看起了数学教材。

少女见江禹泽不再回答也识趣的不再问，收拾了课本坐在了江禹泽旁边。

江禹泽皱了皱眉头，也没再理会。

天色渐渐昏暗下来，同学们也慢慢都到了教室上晚自习。

傍晚七点半，班主任陈老师走进了教室。

“同学们，晚上好。欢迎来到新城一中高一18班，我是你们的班主任，我姓陈，我叫陈青娟。”陈老师还是那副慈祥的面孔

同学们鼓起了掌。

“同学们也不用那么拘谨，我看得出来你们大部分人是很紧张的。这样，大家来做个自我介绍缓解一下这个气氛好吗？”

陈青娟话音刚落，教室突然安静下来了。

沉默了一分钟，陈青娟继续开口

“既然同学们都比较腼腆，我们按学号顺序来介绍好吧。第一位就让我们的大学霸1号江禹泽先来吧。”陈青娟望向了江禹泽。

随即全班的目光都转向了江禹泽。

江禹泽站起身，眼里有些许抵抗这么多热情的目光

“大家好，我叫江禹泽。我没爱好。”江禹泽淡淡的说完了几句话就坐下了。

教室一下子有些冷场。

“大家好，我是学号2号，我叫柳庭岚，我毕业于新城第三初中，我平时喜欢看悬疑剧。”江禹泽的同桌起身打破尴尬并且介绍自己。

“大家好，我是学号3号，我叫林橙.......”

大家也没再在意这段小插曲，陆续介绍起了自己。

“大家我是32号，我叫孟祁星，我喜欢唱歌跳舞打篮球和rap我也特别喜欢悬疑小说，我的偶像是阿加莎女王。”孟祁星自信满满地介绍自己。

江禹泽抬头望着这个阳光的少年，怔得出神。

很快，全班50名同学都介绍完了自己，有了这段略显尴尬的介绍，大家也开始慢慢熟络起来。

“好了，同学们，大家安静下来。接下来大家可以看看新发的教材，熟悉一下新课本，高中不比初中，是很有难度的。”陈青娟收起笑容开始有了严师的模样。

陈青娟说完话，全班也开始了自己的学习。教室变得静悄悄。

在自习课上，江禹泽望着自己手里蝴蝶结，开始思考父亲那句虚无缥缈的话

“寻所逝之人所珍视之物，便可与其交流窥其一生。前半句很好理解，就是找到去世之人生前最珍贵的物品，那可于其交流窥其一生是什么意思？3号齿轮又代表了什么？”江禹泽感觉自己的头又开始疼了

身旁的柳庭岚意识到江禹泽的不对劲，开口询问

“江同学，你是身体不舒服吗？需要帮你请假吗？”

江禹泽一下子缓了过来。瞥了一眼这个一脸担心的少女，终于在嘴里憋出了一句

“没事，谢谢你。”

柳庭岚愣了一下，随即露出笑容说道：“你没事就行。”

说完便转头继续预习自己的功课

江禹泽又看了一眼自己手里的蝴蝶结......

新城警察总局内，李警官忙得焦头烂额，找出七年前的案件进行，开始对比布控可能受害的受害者人群和可能出现的作案地点。

此时，一个电话打进了李警官的私人手机，正在对比文件的李警官看了一下来电显示

“喂，媳妇。”

“老李，我妈快不行了！你快去把小幻接回来，老太太想看她最后一眼，我这走不开。”

“好，我马上去。”

李警官连忙叮嘱手下继续工作，自己披了件外套便赶往了新城一中。

此时的新城一中刚好晚自习休息20分钟

听到下课铃，江禹泽立刻起身上厕所，而柳庭岚则是没动，挠了挠头继续看着自己数学书上【集合】，又过了五分钟，柳庭岚如释重负地伸了个懒腰，无意中瞥到了江禹泽桌柜里的蝴蝶结。

她没拿起来，就盯着看这个蝴蝶结，这只是一个普普通通不知道还能不能算做发卡的针织物，但是江禹泽却很珍视。

此时，江禹泽回来了，他第一时间就注意到了柳庭岚的眼神，伸手就将蝴蝶结拿走握在了手心里。

柳庭岚思绪一下子被拉了回来

“江同学，这个发卡对你来说很重要吧？”柳庭岚特别好奇她这个奇怪的同桌

“跟你没关系。”江禹泽淡淡地回了一句。

“我不是为了问出什么，因为我喜欢收藏好看的发卡，这个发卡有年头了，却保护得那么好。我就想问问......”柳庭岚突然觉得问江禹泽这样的问题很智障

空气又沉默了几分钟，就在柳庭岚觉得空气很尴尬想去上厕所缓解一下的时候

“我也不清楚，这个发卡之前一直是我爸在保管。”江禹泽看着书淡淡回答了这个问题

“那你爸爸一定很爱你妈妈，一个发卡都这么珍惜。”柳庭岚回答完就逃也似的去上了厕所

......

“或许吧。”江禹泽刚想继续看书

......

“......一个发卡都这么珍惜......”

“珍惜......珍爱.......珍视之物”

“与其交流，发卡，爸爸珍视之物是发卡。”

是吗？

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