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《借钱练武的我，有钱必还》小说介绍
小说《借钱练武的我，有钱必还》是作者“月半微寒”的精选作品之一，剧情围绕主人公吴昊王星宇的经历展开，完结内容主要讲述的是：不会是恋爱了吧？”吴昊心中一阵无语，他转头看了看王星宇，随意地笑道：“哪里有什么不对劲？就是在想怎么才能赚到很多钱。”王星宇打量了他一眼，他也知道吴昊的情况。他站起身，随意的说道：“不过，要说来钱最容易的还是武者。”“一般大公司大集团什么的都会用花大价钱，聘请武者...
第2章 上课
吴昊笑了笑，没再多说什么。
王星宇拍了拍他的肩膀，靠在他旁边的桌子上坐下，语气轻松：“不过说真的，今天你怎么感觉有点不对劲？
是不是有啥心事。
不会是恋爱了吧？”
吴昊心中一阵无语，他转头看了看王星宇，随意地笑道：“哪里有什么不对劲？
就是在想怎么才能赚到很多钱。”
王星宇打量了他一眼，他也知道吴昊的情况。
他站起身，随意的说道：“不过，要说来钱最容易的还是武者。”
“一般大公司大集团什么的都会用花大价钱，聘请武者。”
“不过，也听说武者的消费也挺大的，有时候都会入不敷出。”
吴昊点了点头，回复道。
“星宇，最近桩功练得怎么样了？”
吴昊用肩膀轻轻撞了撞王星宇，笑着问道。
桩功是他们武道修炼的基础，但对于每个学生来说，练桩功的进展情况千差万别。
王星宇叹了口气，眉头微皱：“还不怎么样。
我到现在也只是感觉身体强壮了一些，我到现在还没能做到整合好劲力，距离触摸到明劲的门槛还远着呢。”
他的语气里透着些许无奈与焦躁。
吴昊点点头，虽然他自己昨天晚上通过铜钱增进了桩功的进度，但也只是在桩功的进展上比王星宇稍微好一些，不过是感受到了一些气血的翻涌，却离真正整合身体劲力的境界还差得远。
明劲的门槛对于这些尚在学习中的学生来说，确实遥不可及。
王星宇继续说道：“听说我们班的李亮最近桩功进步挺快的，不过他家里为培养他成武者也是拼了命地花钱，甚至西处借债。
他家现在生活特别拮据，好像还欠了不少高利贷。”
“李亮吗？”
吴昊思索了一下，李亮是班上公认的武道天才，练习桩功的进度遥遥领先其他人，甚至隐隐有进入明劲境界的迹象。
可没想到他家里的情况竟然如此艰难，为了培养他成才，居然己经到了西处借钱的地步。
“是啊，他家本来算是小康家庭，有着一定的积蓄。
但为了他能在武道上有所突破，李亮的父母拼了命地供他上那些昂贵的武道补习班，什么特殊营养品、药品，他们能想到的都给他买了。”
王星宇的语气中透着复杂的情感，既有对李亮的羡慕，也有些许对他家境的同情。
听到这些，吴昊若有所思。
他知道，在这座城市里，很多家庭为了培养出一名武者，愿意倾尽家财，甚至不惜借债。
武者地位尊崇，若能通过武道高考进入好的武道学院，未来不仅可以出人头地，还能带动整个家庭的命运。
但与此同时，成千上万的家庭背负着巨大的压力，尤其是像李亮这样的家庭，背后的牺牲显然远比表面看到的更多。
吴昊轻轻点头，若有所思，于是转移话题道：“算了，别想那么多了。
咱们现在还是抓紧修炼，先把自己的基础打牢。”
这时，上课铃声响起，文化课时间到了。
两人迅速回到自己的座位，开始早上的文化课。
文化课在高考中同样重要，虽然不如武道课那样激烈，但对于大多数学生来说，文化成绩同样不可或缺。
吴昊一边听老师讲解数学公式，一边思索着如何平衡文化课和武道课的时间安排。
他知道，想要在武道高考中脱颖而出，光有武道基础是不够的，文化成绩也不能掉以轻心。
一整个上午，吴昊和其他同学一样，在文化课的知识海洋中奋力遨游。
虽然他对武道更感兴趣，但文化课的学习也让他头脑保持清晰，更有助于在武道训练中专注。
下午，终于到了他们最期待的武道课时间。
操场上，几名高年级的学长己经在锻炼身体，空气中充斥着一种紧张而激烈的氛围。
武道老师梁龙如往常一样，准时出现在操场上。
梁龙是学校里少有的明劲武者，传说他早年曾在武道大会上斩获过佳绩，后来受了伤，就转为教书育人，成为了学校的武道教师。
他身材魁梧，浑身肌肉如同岩石般坚硬，眼神中透着一种常年习武者特有的锐利。
“今天我们继续桩功训练，基础才是武道的根本，没有扎实的桩功，别想在武道上有所突破。”
梁龙老师一如既往地开门见山，声音低沉而有力。
他很清楚，学生们对桩功训练的枯燥感到厌烦，但他深知基础的重要性，尤其是桩功，是每一位武者必须牢牢掌握的根基。
吴昊和王星宇站在操场边，跟随梁龙老师的指令，摆好马步，开始桩功练习。
尽管训练日复一日，但每一次的坚持，都是对身体和意志力的考验。
梁龙老师一边巡视，一边指正学生们的姿势。
当他走到吴昊身边时，微微点头：“吴昊，不错桩功有进步呀。”
“是有一些，平时回去我都有努力加练。”
吴昊诚实回答。
梁龙点了点头，稍微调整和指点一下吴昊的姿势。
“注意调整呼吸，保持这种状态，时间越久对你们越有效果。”
听了梁龙的指导，吴昊点点头，继续专注于调整自己的呼吸和姿势，试图感受到体内气血的流动。
桩功看似简单，却需要极强的专注力和对身体的精细感知力。
桩功训练结束后，梁龙老师开始安排学生们进行对打训练。
这是武道课的另一项重要内容，通过实际的搏斗，提升学生们的战斗经验和反应能力。
而这也是之前吴昊最喜欢的环节，毕竟学武谁不想有出手的机会呀。
所以这也是之前基础拳法的进度大于基础桩功的原因。
吴昊和王星宇被分为一组，面对面站定。
两人握紧拳头，心中既紧张又兴奋。
对打训练不仅考验他们的身体素质，也考验他们的心理素质。
“来吧，吴昊，我不会手下留情的。”
王星宇笑了笑，摆出了进攻的姿势。
“我也不会手下留情。”
吴昊回应道，双拳一握，脚步轻轻挪动，随时准备应对王星宇的进攻。
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