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十七岁开始,十八岁结束(萌宝卢瑟儿)小说免费阅读无弹窗_完结小说十七岁开始,十八岁结束萌宝卢瑟儿

是卢瑟儿 著

言情小说连载

书名:《十七岁开始,十八岁结束》本书主角有萌宝卢瑟儿,作品情感生动,剧情紧凑,出自作者“是卢瑟儿”之手,本书精彩章节:男女主角分别是是卢瑟儿的纯爱,萌宝,白月光,校园小说《十七岁开始,十八岁结束》,由新锐作家“是卢瑟儿”所著,故事情节跌宕起伏,充满了悬念和惊喜。本站阅读体验极佳,欢迎大家阅读!本书共计7505字,1章节,更新日期为2025-03-28 01:21:30。目前在本网上完结。小说详情介绍:十七岁开始,十八岁结束

主角:萌宝,卢瑟儿   更新:2025-03-28 16:55:38

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高三上学期,班主任调整座位,我和苏晓成了同桌。听到这个名字时,我愣了一下。苏晓,

班里挺有名的人物。成绩一般,但人缘很好,总能和别人聊得热火朝天。相比之下,

我话不多,也不喜欢吵闹的环境。所以,当她拖着书本坐到我旁边时,

我心里有点不妙的预感。她刚坐下,就拍了我的胳膊:“林然,以后请多关照。

”我看了她一眼,随口回了句:“嗯。”她也不在意,自顾自整理书桌。我瞥了一眼,

她抽屉里塞满了东西,书、笔袋、零食全混在一起。她翻了半天,好像在找什么,

嘴里嘀咕着:“完了,没笔了。”然后,她又拍了拍我的胳膊:“同桌,借支笔呗。

”她说话的时候,眼睛亮亮的,像是习惯了理所当然地向别人借东西。

我从笔袋里抽了一支给她。“谢啦。”她接过去,低头开始写作业。我本来不打算管她,

但过了一会儿,她突然停下,抬头看着我:“诶,作业写完了吗?”“嗯。”“借我看看。

”我顿了一下,还是把作业本递了过去。她翻了两页,拿起笔在我作业本角落画了点什么。

我皱眉看她:“你干嘛?”“留个纪念啊。”她头也不抬,“放心,画得很好看。

”我低头一看,她在作业本上画了一只小乌龟,壳上还点了几颗小圆点,看上去蠢蠢的。

“丑死了。”我评价道。她不服气:“你懂什么,这叫艺术。”说完,她把笔拍回桌上,

撑着脑袋看着我:“你来试试?”我拿起笔,在她草稿纸上画了个笑脸。她看了一眼,

“嗯……笑得有点傻。”“你也好不到哪去。”我把作业本收回来,不再搭理她。

但看着角落里的小乌龟,我竟然没觉得烦,甚至觉得有点有趣。我和苏晓的同桌生活,

就这样开始了。第一节是数学课。老师写了一黑板的公式,转身就点名:“林然,

这题你来说一下。”我站起来,扫了一眼题目,理清思路后,把解题过程说了一遍。“很好,

坐下。”老师点点头。刚坐下,苏晓就拽了拽我的袖子,

小声问:“你刚刚是怎么想到第一步的?”我看了她一眼,

伸手在她草稿纸上写了个简单的思路。她眯着眼睛看了两秒,点点头:“好像有点懂。

”不到三秒,她又低声问:“那这个x为什么要这样变形?”我刚想解释,

老师突然咳了一声。“那边那两位,讲台上的我都没你们讲得起劲,

是不是可以上来给大家讲讲?”苏晓瞬间坐直,手里笔都差点掉了。

我也无奈地抬头:“……老师,我错了。”全班哄笑,老师也懒得管我们,继续讲题。

等老师转回去写板书,苏晓偷偷戳了戳我:“同桌,你要对我负责。”“负责什么?

”“负责让我数学变好啊。”她理直气壮。“那你别在课堂上找我聊天。”“那不行,

我困的时候得找点乐子。”她笑眯眯的。我无语,直接把她的草稿纸翻过来:“看黑板。

”“遵命。”她咬着笔头,眼睛却还是偷偷瞄着我的书本。数学课刚结束,

苏晓就趴在桌子上开始睡觉。第二节是英语课,老师照例要提问单词拼写。

苏晓趴在那一动不动,我有点犹豫要不要叫醒她,就在这时,老师点了她的名字:“苏晓,

come here.”我一愣,伸手推了推她。“嗯?”她迷迷糊糊地抬头,

眼睛还有点没睁开。“老师让你上去。”她瞬间清醒,整个人都僵住了。“刚刚讲的单词,

你来写一个。”老师指着黑板。苏晓看着黑板,又看了一眼同学们的表情,慢吞吞地走上去。

她站在黑板前,笔举着,停了五秒,迟迟没下笔。全班开始哄笑,

老师也有点无奈:“睡了整节课,果然一个单词都没听吧?”苏晓讪笑,

偷偷往我这边瞄了一眼。我趁老师不注意,低头在草稿纸上飞快写下正确拼写,

然后把纸往她的方向推了推。她眼神一亮,立刻照着写出来。“勉强过关。”老师摇摇头,

让她回去。她溜回座位,对我比了个大拇指:“同桌,你太讲义气了。”“少给我惹麻烦。

”我白了她一眼。她嘿嘿一笑,低头翻开英语书,装模作样地开始看单词,

嘴里还小声嘀咕:“原来是这么拼啊,涨知识了……”我有点无奈,

但还是伸手指了指她书上的某个单词:“这个是重点,记住。”她顿了一下,看了我一眼,

然后点点头:“好。”下课后,我低头收拾书本时,发现书角又被画了一只小乌龟。

“……”“这个是给你这节课英雄救美的奖励。”苏晓眨眨眼,笑得很得意。

我盯着那个小乌龟,想了想,还是没擦掉。果然,和苏晓做同桌,想安静是不可能的。

下一节是自习课,班主任坐在后面监考,全班一片安静。我翻开数学练习册,开始写题,

苏晓在旁边安静了不到十分钟,突然戳了戳我胳膊。“喂,同桌。”她压低声音。我没理她,

继续做题。她又戳了我一下:“你看我一眼。”我叹了口气,侧头看她。

她神神秘秘地把一本笔记本推到我面前,上面写着——《苏晓的无聊课堂记录》。

我翻开第一页,里面全是她的涂鸦:小乌龟、笑脸、老师的简笔画像,

甚至还有一只正在翻白眼的猫。旁边还附了一行小字——“我猜林然一定在认真写数学题,

真无聊。”我无语地看她:“你到底来上课,还是来画画的?”“学习和娱乐并行,

效率更高。”她理直气壮地说,“而且你看,你的作业本多单调啊。”“……”“来,

给你个机会,自己选个角落,我帮你装饰一下。”她扬了扬笔。“拒绝。”“你不选,

我就自己画了。”她笑眯眯地威胁。我直接把作业本盖上,低声道:“别闹,快写作业。

”“哦……”她拖长了声音,拿起笔,假装认真写了一会儿。过了几分钟,

她又小声问:“你听歌的时候,会不会脑子里放MV?”“不会。”“那你太无聊了。

”她小声嘀咕,“我听歌的时候,脑子里能演完整部偶像剧。

”我盯着她:“你到底是怎么考进这所学校的?”“当然是凭实力。”她一本正经,

“我的语文作文可是经常拿高分的。”“是吗?下次考试我看看你作文多少分。

”她立刻心虚地转移话题:“快快快,教我这道题怎么写。”我无奈地看了她一眼,拿起笔,

给她讲题。她托着腮听了一会儿,突然小声说:“林然,你是不是对别人都这么好吗?

”我一顿:“什么?”她盯着草稿纸,声音低了一点:“没什么,就是随便问问。

”我盯着她,想说点什么,但终究还是没开口。晚自习结束后,苏晓被班主任叫去谈话,

我收拾好东西,打算等她一起走。教室里人逐渐散去,苏晓回来时,脸上挂着不情愿的表情。

“怎么了?”我问。“班主任让我好好学习,别天天想着摸鱼。”她叹气,

“但我真的已经很努力了啊。”“你哪努力了?”“至少我现在有问题就会问你,不像以前,

直接交白卷。”我有点无语:“你这叫进步?”“当然。”她理直气壮,

“我努力让自己学会问问题,这也是一种学习态度。”我懒得和她争论,

背起书包往外走:“走了。”她快步跟上来,走到校门口时,

突然指着前面的小卖部:“林然,我们去买冰棍吧?”“这么冷的天,你吃冰棍?

”“冬天吃冰更爽,而且你不觉得,一起吃冰棍是同桌的友谊象征吗?

”“……你哪来的这种理论?”“你管它哪来的,反正就是这个道理。

”她直接跑过去买了两支,递给我一支。我本来不想接,但看她笑得一脸得意,

还是伸手拿了过来。两个人边走边吃,她突然开口:“林然,你觉得高三会很难熬吗?

”“还好。”“我有点怕。”她低声说,“怕成绩跟不上,怕高考考砸,

怕毕业后大家各奔东西。”我顿了一下,转头看她:“那你就好好学。”“那你要一直教我。

”她看着我,眼里有些认真。“只要你愿意学,我就教。”“那可说好了,你不能甩掉我。

”我低头看着手里的冰棍,心里忽然觉得,冬天吃冰好像也没那么冷了。尽管是冬天,

但南方的天气总是不会太冷,穿着校服的我们倒是感觉不到寒意。今天的自习课结束后,

我和苏晓又一次相约一起走回家。“你今天怎么突然想走慢一点?”我转头看向她。

她侧头看我:“走慢一点,才有时间聊聊天嘛。你不觉得这才是最舒服的事吗?”“聊天?

”我有些期待,她会讲些什么。“嗯,最近有点烦。”她低声说道,“成绩有点提不上去,

做题做得头大,感觉自己快要被压得喘不过气了。”我叹了口气,这几天她确实有些焦虑了,

偶尔会在课堂上偷偷看着我,神情有些落寞。她这样的人,平时虽然总是乐观开朗,

但其实她内心并不如表面那样坚强。“其实有时候,我们都太看重一个成绩,它不代表一切。

”“你从哪里学来的这些东西?我怎么总觉得,你总能看透很多事情?”我稍微一顿,

笑了笑:“或许我只是能看到一个更长远的视角吧。你那么聪明,

不会一直被眼前的这些问题困住的。”第二天,早自习后,苏晓似乎有些不一样了。

一早她就找到我,眼神里充满了干劲和决心,和昨天略显沮丧的她判若两人。“林然!

”她高兴地扑过来,“我决定了!我要彻底改变自己的学习状态!”我惊讶地看着她,

愣了几秒:“哦?怎么突然这么有决心?”她一边整理自己的课本,

一边笑着说:“今天我决定,上午先做好作业,下午不能再拖延!

我要把数学和英语的基础打牢!”我有些愣住,但看着她满脸的认真,

心里也不由自主地为她高兴:“好啊,听你这样说,感觉你是真的准备开始拼了。”“嗯,

我不想再像之前那样,拖拖拉拉的,努力过一阵子又懒掉。现在,我就是要全力以赴。

”“那你打算怎么开始?”我问。“先从今天的课开始。”她指着课本,

“你不是一直在教我怎么做这些题吗?今天我要把每一个题都搞懂,争取不再做错!”“好,

既然你这么说,我就陪你一起努力。”我笑了笑,“不过你也知道,我的数学成绩并不算好,

但既然我们是同桌,就一起进步吧。”她瞪大了眼睛:“你怎么能这样说自己呢?

你明明是比我还厉害的那一个!”“好吧好吧,数学这事儿,我可以帮你。只要你认真听,

应该能慢慢搞明白。”午休时间,我和苏晓并排坐在教室最后一排。她已经拿起了课本,

埋头做起了题目。她做得很认真,偶尔皱起眉头,低声叨叨着:“这个怎么做?哎,

我明明知道啊,怎么又错了?”我忍不住看她一眼:“别急,慢慢来。”突然,她停下笔,

抬头看着我:“林然,你觉得,我应该怎么提高英语呢?”我转头看她,笑了笑:“英语啊,

还是得靠多读、多背。你不是说背单词很难吗?那就每天早上背几个,一点一点来,

时间久了,自然就有进步。”“嗯,我决定从今天开始,不单单背单词,要多做一些阅读题,

练习自己的语感。”“我相信你。”我轻声说。她用力点点头:“谢谢你,林然。

”我看着她终于找到了自己的方向,不再像以前那样,时时被情绪左右。

尽管她有时候很随性,喜欢开玩笑,甚至看起来有些不着调。放学的时候,

苏晓一边背起书包一边笑着说:“林然,明天见!”我点点头:“明天见。”这段时间里,

我和她的关系已经发生了变化。她不仅是我的同桌,也是我不知不觉间学会依赖的人。

时间过得很快,转眼间又是一周。

虽然我们这群成绩普通的学生并不像那些学霸那样高高在上,

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